八年级组的工作计划
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的八年级组的工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
八年级组的工作计划 篇1一、指导思想
积极贯彻学校提出的“质量工程”要求,努力推进目标教学工作,深化教学研究,强化学科教学管理,开展课堂效益研究,求真务实,真抓实干,力求年级组工作在原有的基础上一个新台阶。
二、具体措施
1、加强备课组建设,努力使集体备课工作落实到实处。
加强备课组管理,同学科的教师集体备课,搭建交流平台,加强研讨交流,提高备课组教师的业务能力,杜绝流于形式的做法。树立骨干,发挥骨干教师的带头作用,搞好年级优质课,研讨课的专题研究,形成教研的合力,发挥团队作用,推进新课改。
2、完善评估体系,促使学生评估体系质量的提升。
实行年级月考制度,抓好年级月考,特别是要强化考后成绩的分析,反馈,及时总结,进行教学反思。严格考试纪律。考后质量分析要实事求是,有的放矢,针对薄弱学科采取措施,积极培优扶差,力争年级组各个学科成绩不断提升。
根据课改要求,不断探索和完善学生评估体系,细化评价措施,关注学生对教育教学工作的反馈,进行问卷调查,查漏补缺,调整教师的教育教学,促进教学工作的进一步细化,融洽师生关系。
3、常规管理抓落实,不断提升教育教学质量。
抓好学生两个习惯的养成,促使学生养成良好的文明习惯和自主学习的习惯。加强学生的课堂管理,突出学习的时效性,培养学生的自主学习习惯。结合本年级学生的实际情况,从计划、备课、上课、作业布置和批改、辅导等各个环节,从质和量上对各个指标进行指导。各个教师要对每天的教学情况通过课堂作业等形式进行检测,及时反馈,不做假、大、空的无用之功,要让学生和老师有目标、有信心,在体会成功的同时,争取更好的成绩。
4、构建和谐的人际关系,让大家有一个融洽的工作学习环境。营造充满尊重、关怀、民主、和谐的工作环境和课堂气氛,构建和谐的师生、生生关系。人是渴望理解和尊重的,在年级内部,班级之间,要相互尊重、理解,团结互助,共同进步,避免内耗的产生。开展丰富的文体活动,积极引导师生锻炼身体,健康工作,健康生活,以良好的心态对待教育教学工作。
5、配合学校做好周、月、学期的工作安排,每项工作都有一个提前量,在每周开始前布置好相应的工作,好让老师清楚本周的工作重点和要求。
6、教师之间相互协调,主动配合,有问题积极主动解决,顾全大局。各位任课教师认真组织教学,努力提高教育教学水平,适应不断发展和变化的教育教学形式,加强对学生的管理,把控好自己的.课堂,有问题尽量独立解决或者及时与班主任联系,杜绝出现乱班、乱课现象。
三、做好安全教育工作,预防甲流,构建平安年级组、和谐年级组。
健全学生安全制度,加强学生安全管理,充分调动班主任积极性,时刻把学生的安全教育放在首位,增强安全意识,学习安全技能,确保校园安全。
四、聘请专家做专题讲座。
对家长进行青春期学生管理方式的培训,对学生进行青春期的教育。定期召开家长会,将学校、年级情况向家长汇报,使家长随时了解学生在校的情况。
五、严格考勤制度,每月的考勤进行相应的公示。
值周老师认真负责,定期汇总相关的值周情况。要求年级老师按时参加升旗仪式,准时参加学校的大会。各项工作做好记录。
六、根据上级要求和学校的相关规定,禁止各种乱收费的现象。
不能擅自要求学生订阅各种材料、书籍,如需订阅必须向校领导请示。
打造一支优秀的年级组,需要每一位老师不断学习,提高业务能力,加强思想修养。努力使每一个学生都能享受到良好的教育。突出年级特色,在保持稳定的基础上不断拓展思路,进行创新,使年级组教学工作迈上一个新的台阶。
八年级组的工作计划 篇2一、指导思想
全面贯彻落实学校工作计划,切合八年级学生的实际情况,努力探索年级组工作新思路。充分发挥年级组管理的职能作用,以培养“主体性学生”为目标,深抓学生常规教育、及传统文化教育。强化科研意识,以有效教学为主,提高年级教学质量。树立八年级组整体团结协作、积极进取的工作作风。
二、工作目标
年级组管理目标:强化年级组、备课组建设,团结协作,和谐共进。
学生的培养目标:在八年级扼制住分化,密切关注外来打工子女发展动态,培养自主学习与钻研精神,平稳渡过“青春期”。
教学目标:整体稳步推进,重视差生转化,提升年级合格率。
三、主要工作
1.以“主体性”德育校园文化建设为中心,形成年级和班级特色文化。
经过一年的努力,我们年级的学生总体上还是不错,但还是有相当一部分学生基础很差,各种习惯也很差,品德修养也不够好。本学期在“以人为本”理念下,培养学生“学会做人”,抓年级的学生品德修养,形成年级良好育人氛围。
(1)要继续按照《中学生行为规范》的要求,认真地规范学生的各种行为习惯和仪表仪容,每一位班主任要不厌其烦的反复抓,从每一个细小的地方抓起。要重视学生在校期间的文明习惯的养成,努
力减少意外伤害事故的发生。充分利用班会课进行有主题的教育指导。要对学生离开校园后的种种不文明行为及时处理制止,树立学校良好的形象。(制定年级值勤制度)
(2)紧紧围绕校园德育主题教育活动,组织学生开展形式多样的活动,充分调动学生的主体性,给学生多搭建展示个人特长的舞台,树立自信心。
(3)深化“温馨教室”建设工作,发挥班主任才能创建班级文化特色,本学期要建立读书角并做好读书情况记录。班主任要勤动笔,做好第一手资料积累,在工作中不断提升班主任专业素养。
(4)做好家校联系工作,利用家校互动平台与家长沟通,期中考试前召开一次家长会。考试后召开年级大会,树立榜样,寻找差距。
(5)关注打工子女学生和特殊学生的生活学习情况,及时了解他们的思想动态,做好帮困助学工作和家庭教育指导。
(6)做好年级组宣传工作,积极发动学生向学校文化站投稿。
2、以有效教学为抓手,强化质量意识,提升合格率。
根据本年级学生学习基础差的弱点,本学期在主抓领导的指导下,以科研促教学,以提升年级合格率为目标,重点抓好学困生和边缘生的学习。
(1)在分析学生现状的基础上,制定年级的“辅优、带中、补差”工作的实施方案。充分利用自习、补课时间,针对学生的个性差异情况,采取“人盯人、补基础、不放弃”的原则和方法。探索切实可行 ……此处隐藏16069个字……会,争取做到让每一位学生在新的学期都能有长足的进步。
1.研究学生:老师们要制度化地认真研究年级的教学工作,分析学生的特点,互相交流教育教学情况,对课堂、作业上反映出来的学生情况进行深入研究,找出学生存在的问题,商讨要做的工作,寻找提高学生成绩的有效办法。
2.加强备课:加强备课质量的监控,强化教师个人的二次备课,既备课程标准,又备学生实际,既备有效教法,又备学法指导、预习作业、课内练习和课后作业,力求做到科学化的“教什么”与艺术化的“怎么教”的有机融合。
3.组织考试:认真组织月考,及时对教学中反映出的普遍性问题进行思考和解决。
4.帮扶学生:认真辅导学生,尽最大的努力在五校联考中考出好成绩,取得好的名次。学生是两极分化很明显,要想在联考中获得好成绩,年级必须坚持“培优”和“补差”同时进行,抓两头促中间,各位老师都要详细制定学困生帮扶计划,充分利用好物理学习小组,逐一落实。
5.听课评课:组织好老师相互学习听课,群策群力,加强教学反思。完善听课、评课体系,在校内公开课常态化的基础上,教研组设定公开课制度,并做好评课记录。
6.培训学习:加强老师们理论学习和校本培训工作。杜绝了体罚学生现象,营造出了一种和谐的育人氛围,基本形成了老师会教、乐教,学生会学乐学的良好风气。
7.班级管理:完善班主任管理制度建设,强化班主任精致常规管理的意识,班主任每天值班管理到位,组织好班级日常事务,做到“时时有人管,事事认真做”,提高班主任的岗位责任意识。
作为初二年级的老师,面对学生新的思维,新的想法,我们将面临更大的挑战,也面临着很大的压力,只要我们能够同心协力、齐抓共管、我们相信一定能顶住压力,挖掘动力,把本学期的工作做得更好。
具体工作时间表
2月份:
新学期学生动员会
教师协调会
班长宿舍长联络会
宿舍检查
班级文化建设
3月份:
家长会
家长、学生、教师交流
听课评课交流
学习小组交流会
4月份:
主题班会交流经验
小结复习
期中考试
5月份:
学生学习交流会
和部分后进同学家长沟通孩子学习情况
安全教育
作文竞赛
6月份:
部分学生家长联络会
感恩教育
7月份:
精心复习
组织期末考试
八年级组的工作计划 篇14根据学校教育教学工作要求及教导处工作安排,根据八年级的实际情况,努力探索年级组工作新思路。充分发挥年级组管理的职能作用,讲求实效,正确处理好面向全体与关注差异,打好基础与培养能力关系,提高教学质量,加强年级团结协作,积极进取的工作作风,我做如下的计划
一、八年级情况分析
八年级开始有六个班,根据学校的实际情况,将6个班变成4个班,在四个班中,没有分好班与差班,都是平行班。学生逃课、旷课较为严重。学习态度不端正,学习积极性不高,整个年级学习风气较差。有各别同学偏科现象较为严重。教师在教育教学中任务比较艰巨,有些教师所任的科目较多,任务较重。
二、工作目标
年级组管理目标:强化年级组建设,团结协助,工作到位。
学生的培养目标:培养学生受学习,劳动的能力。
教学目标:整体稳步推进,尽力做好啊较差工作,重视差生转化,狠抓较好的学生和后进生、为进入年级打下坚实的基础。
三、工作措施
1、提高年级组管理水平和班主任水平,重视班级管理工作,促进班风,学风建设。
2、全体教师必须树立教育工作者,首先就是德育工作者的观念,重视和加强德育工作,无论是班主任还是任课教师都要以“育人”为首。
3、加强学生思想道德教育与养成教育,特别是语言文明、个人卫生、公共卫生、勤俭节约、环境保护、团结互助、爱护校园、安全防范,形成良好的个人习惯。
4、加强学校与家长之间的联系,发现问题及时沟通,及时解决。
5、突出学生思想工作工作及时了解班级动态,做到及时发现及时处理。
6、各学科(单元成章节)测试要统一时间,这样有利于各班平时能够找到差距,明确弥补方向,认真组织期中检测。
7、各学科齐抓,教师认真组织好教育教学工作,全面落实集体备课,取长补短,成立小组。(具体方案见附表)
8、每月召开一次年级会议,不定期地召开班主任会和年级教师会,团结协助,共同努力,多沟通,交流,共同进步。
9、积极配合好教务处工作,认真贯彻学校各项教育教学方针政策并落实到位,统一思想,顾全大局。
四、集体备课活动安排
第一次
时间:20xx年10月27日下午17:00-17:40
语文组:陈双池张葵龙江徐丽萍白俊黄甫爱花
主备人:黄甫爱花
课题:
思品组:杜中平刘芳郑会菊
主备人:郑会菊
课题:
生物组:赵丽花黎志成付天莲
主备人:黎志成
课题:
物理组:张兴富邹国民
主备人:邹国民
课题:
第二次
时间:20xx年11月10日下午17:00-17:40
数学组:杜中、平三爬、赵丽花、刘芳、张兴富、邹国民、叶丽卿,主备人:三爬
课题:
历史组:龙江黄丽春徐丽萍寸静淑周梅许启莲罗永武主备人:寸静淑
课题:
地理组:赵耐有白发珍
主备人:赵耐有
课题:
英语组:岩三罕杨忠纯刘熙巢爱华钟小辉
主备人:杨忠纯
课题:
第三次
时间:20xx年11月24日下午17:00-17:40
语文组:陈双池张葵龙江徐丽萍白俊黄甫爱花,主备人:白俊
课题:
思品组:杜中平刘芳郑会菊
主备人:杜中平
课题:
生物组:赵丽花黎志成付天莲
主备人:赵丽花
课题:
物理组:张兴富、邹国民、杨应宽
主备人:张兴富
第四次
时间:20xx年12月8日下午17:00-17:40
数学组:杜中、平三爬、赵丽花、刘芳、张兴富、邹国民、叶丽卿,主备人:叶丽卿
课题:
历史组:龙江、黄丽春、徐丽萍、寸静淑、周梅、许启莲,主备人:龙江
课题:
地理组:赵耐有白发珍
主备人:白发珍
课题:
英语组:岩三罕杨忠纯刘熙巢爱华钟小辉
主备人:刘熙
课题:
罗永武杨应宽